La escuela inclusiva desde la innovación docente

La escuela inclusiva desde la innovación docente

Prudencia Gutiérrez, Rocío Yuste, Raquel Borrero

19,00 €

BEZa barne

Badugu

La escuela inclusiva desde la innovación docente

ISBN 978-84-8319-728-8
Orriak 256
Urtea 2013
Argitaletxea Catarata
Saila Pedagogía / Educación

La educación intercultural ha supuesto uno de los motores más importantes de renovación pedagógica y de cambio de modelo de escuela integradora a escuela inclusiva desde finales del siglo XX hasta el momento actual. Y ha sido así porque, en sus orígenes, el modelo educativo imperante (y todavía hoy día predominante) se centraba en la asimilación a la cultura receptora del alumnado y familias que cambiaban su país de origen por otro. Esta obra nace como fruto del trabajo de años de profesionales que investigan en el ámbito de la atención a la diversidad, por lo que pretender dirigirse a profesionales en formación inicial y en activo que...

Leer más

desempeñan su labor en centros educativos donde se hace tan necesario trabajar desde el paradigma de la escuela inclusiva. Cada autor pretende aportar su visión, experiencia y saber para garantizar la atención a todos y cada uno de los estudiantes y ofrecer una visión especializada, multidimensional y multidisciplinar capaz de confluir en la construcción de una escuela inclusiva.


Te puede interesar

CULTURA PARA TODOS, 1936-1939 : EL MOVIMIENTO LIBERTARIO Y LA EDUCACIÓN

Cristina Escrivà Moscardó, Rafael Maestre Marín, María Isabeldir. Rodrigo Julià, Marí Rodrigo Julià

Escuelas democráticas

Michael W. Apple, James Beane